Presentación y esquema del trabajo de investigación

En mi primera entrada en este blog quiero dar a conocer cual va a ser el esquema de trabajo que voy a seguir para poder realizar el trabajo de investigación que llevará por título:

"La USC y la movilidad estudiantil interurbana en Galicia"

• La USC y la movilidad estudiantil interurbana en Galicia.

• Justificación del interés.

La universidad de Santiago además de ser uno de los motores económicos de la ciudad, es un foco de movilidad intraurbana e interurbana de personas semanalmente. Por ello los flujos de movilidad dentro de Galicia debido a la actividad de la USC también son un factor a tener en cuenta en el sistema urbano de Galicia y su evolución, sobretodo en los núcleos de población más cercanos y aquellos que disponen de diferentes medios de transporte.

• Objetivo.

Conocer la realidad de ese dinamismo urbano generado por la presencia de la USC en Santiago a través de la movilidad de los estudiantes y de los diferentes medios de transporte que utilizan para poder conocer la evolución del sistema urbano y el peso del estudiantado.

• Fuentes de información.

Datos de la USC, páginas web, libros, revistas, Encuestas y RENFE.

• Guión.

1. La Universidad de Santiago dentro de Galicia.
2. La movilidad interurbana respecto a Santiago. Aspectos generales. Modalidades, tiempos y flujos de personas.
3. La población estudiantil gallega por municipios.
4. Estadísticas sobre el alumnado de la USC. Particularidades.

         a. Nº alumnos y origen.

         b. El alumnado de la USC y la universidad. 

         c. Tipología de estudios del alumnado de la USC y procedencia.

         d. Movilidad y grado de repercusión. Flujos.

         e. Mapas temáticos.

     5.  Conclusiones.

        a. Índice estadístico de captación potencial de alumnado de la USC.

        b. Política y directrices para la captación potencial de alumnado de la USC.

•  Metodología.

Las encuestas son realizadas a 1 de cada 4 personas. Preferiblemente estudiantes 1er y 2º ciclo en diferentes puntos de los campus universitarios (bibliotecas y facultades).